“Vroeg Geleerd”, mijn eerste echte illustratie-opdracht!
Onderzoekers aan de Vrije Universiteit Brussel, KU Leuven en AP Hogeschool, Antwerpen gingen in het kader van het FWO-SBO project “Vroeg Geleerd” (S003724N) langs op een aantal kleuter- en lagere scholen om inzichten te vergaren.
Toen al het veldwerk afgerond was, wilden ze graag terug naar die scholen om de kinderen te vertellen waar ze precies aan hadden meegewerkt. Viavia kwamen ze bij mij terecht met de vraag of ik illustraties kon tekenen die op een eenvoudige en kindvriendelijke manier het onderzoek toelichten. We dachten samen na en uit onze eerste brainstorm kwam het idee om het verhaal te vertellen aan de hand van een puzzel, waar alle stukjes samen zorgen voor het resultaat.
Om het voor de kindjes interactief te houden en hen een blijvende herinnering mee te geven waarmee ze thuis konden vertellen waar ze aan hebben meegewerkt, maakte ik ook een kleurplaat van de puzzel.
De onderzoekers waren zo enthousiast over het resultaat, dat ze me ook vroegen of ik wou helpen met een videootje. Ze dachten aan een stopmotion animatie waarin de puzzel gelegd wordt, begeleid door een voice-over waarin elke stap wordt uitgelegd. Zij schreven de tekst uit, ik deed de rest!
Ik ben hen ongelooflijk dankbaar voor het vertrouwen. Zij brachten mij een supermooi, inclusief verhaal en ik werd vrijgelaten in de uitwerking. Vooral de video was ontzettend buiten mijn comfortzone.
Ik heb immers wel 15 jaar lang creatieven en productiehuizen aangestuurd bij het maken van geweldige reclamefilmpjes, maar zelf ‘from scratch’ een filmpje maken, frame per frame uittekenen, monteren en uiteindelijk ook nog de voice-over inspreken op een niveau dat goed genoeg zou zijn om mee uit te pakken? Dat was spannend! En zo zo tof. Ik loop over van de goesting om hier nog veel meer mee te doen!
